Как проходят курсы Русского языка?
Курсы длятся 4 месяца.
Каждый день ребёнку открывается урок с новым видеоуроком, в котором есть:
- понятное объяснение темы
- интерактивный тренажёр
- рабочая тетрадь для выполнения заданий
Выполняя последовательно уроки курса ребёнок за конечное число шагов восполнит пробелы в знаниях по предмету и сформирует плотную базу по нему.
Каждый день ребёнку открывается урок с новым видеоуроком, в котором есть:
- понятное объяснение темы
- интерактивный тренажёр
- рабочая тетрадь для выполнения заданий
Выполняя последовательно уроки курса ребёнок за конечное число шагов восполнит пробелы в знаниях по предмету и сформирует плотную базу по нему.
Чем так хорош курс русского языка ёшколы?
- Образные схемы-помогаторы по каждой теме, по которым дети понимают и запоминают материал урока. Объяснение правил русского языка происходит на связанных с жизнью примерах, простыми словами
- В работе на уроке происходит задействование обоих полушарий головного мозга (правого-творческого, левого-логического)
- Интервальное повторение материала встроено в систему обучения, а значит забывание изученных тем минимально
Обучение с нами занимает минимум времени.
Всего 30 минут в день. 80 уроков в курсе.
Всего 30 минут в день. 80 уроков в курсе.
Обучение с нами занимает минимум времени. Всего 30 минут в день. До 80 уроков по курсу.
Почему наши курсы любят родители и ученики?
Почему наши курсы любят родители и ученики?
Забота о здоровьеЕжедневные занятия.
В системе предусмотрены паузы для переключения внимания и поддержания нужного уровня концентрации.
Обучает и объясняет школа, а не родителиВам не надо думать, что изучать, чтобы проверить, как усвоен урок — мы даем всю необходимую информацию для отслеживания успеваемости ребёнка.
Учиться легче и быстрееСистема построена с учётом возраста ребёнка и нейрофизиологическими законами работы мозга, что позволяет изучить годовую программу русского языка за 4 месяца и быть на волне с мировыми тенденциями.
Самооценка, а не оценкаНаша задача показать ребенку что учеба — это не тяжкий труд, а увлекательный процесс.
В курсе мы учим видеть свой прогресс и учиться ради новых знаний, а не оценок.
Синхронный и асинхронный подходМы верим в двойной подход. Ученики Ёшколы получают преимущества самостоятельного обучения в удобное время, а также возможность посещать живые занятия, проводимые квалифицированными преподавателями.
Тройная поддержка учениковВ Ёшколе лучшие преподаватели объяснили темы прогрммы понятно и просто. Тьюторы проверяют работы учеников, а кураторы помогают выстроить учебный процесс и не сойти с дистанции.
Поддержка
Тьютор
Куратор
Учитель ведет обучение, объясняет новый материал и помогает ученикам освоить его на уроках.
Он делает учебный процесс интересным и доступным, обеспечивая качественное изучение предмета.
Он делает учебный процесс интересным и доступным, обеспечивая качественное изучение предмета.
Тьютор отвечает за проверку домашних заданий. Он следит за тем, чтобы каждый ученик правильно выполнял задания и полностью усваивал материал.
Тьютор также помогает разобраться в сложных вопросах и закрепляет знания, полученные на уроках.
Тьютор также помогает разобраться в сложных вопросах и закрепляет знания, полученные на уроках.
Учитель
Куратор занимается организационными вопросами.
Он также поддерживает связь с родителями, информируя их о успехах и достижениях детей, а также о предстоящих мероприятиях.
Он также поддерживает связь с родителями, информируя их о успехах и достижениях детей, а также о предстоящих мероприятиях.
В нашей школе каждый ребенок получает всестороннюю поддержку от трех специалистов: учителя, тьютора и куратора.
Наша система трехуровневой поддержки обеспечивает качественное образование и персональное внимание к каждому ребенку.
Наша система трехуровневой поддержки обеспечивает качественное образование и персональное внимание к каждому ребенку.
Наша команда тьюторов
Курсы русского языка подойдут, если у ребёнка: низкая мотивация в обучении, мало веры в себя, низкий балл по предмету, дисграфия или ваш ребёнок просто не успевает вслед за педагогом.
Преимущества обучения в Ёшколе
За ребёнком закрепляется персональный куратор, который всегда на связи и поможет достичь цели
Понятные подробные уроки. Ребёнок обучается по целостной системе от 60 минут в день
Современные техники эффективного обучения - система маленьких шагов от простого к сложному, интервальное повторение материала
Вебинары углубленных знаний и онлайн-занятия каждую неделю
Тьютор проверяет домашние задания и направляет ученика, поддерживает и мотивирует
Разнообразные форматы заданий, рабочие тетради, интеллект-карты (помогаторы), видео, аудио и текстовые тренажеры
Как проходит обучение
Геймификация
В процессе обучения мы с детьми совершаем восхождение на Гору Знаний и получаем награды в процессе
Помогаторы
Новые темы объясняем с помощью графических ярких схем
Словарные слова
Каждый урок начинается с повторения словарных слов
Рабочая тетрадь
Выполнение заданий происходит в рабочей тетради
Интерактивные тренажёры
Для закрепления материала и проверки занний
Понятное объяснение
Все объяснение происходит на живых примерах и простыми словами
Курсы или репетитор?
При возникших трудностях с обучением некоторые родители выбирают нанять репетитора. Плюс данного варианта — с вашим ребенком занимаются индивидуально. И прорабатывают именно его проблемы. Если Вы нашли хорошего репетитора — он действительно сможет решить большинство ваших проблем и экономить ваше время . Но у этого решения есть и некоторые минусы, которые связаны с качеством современных репетиторов:
Первый минус — цена. В среднем, один урок репетитора стоит 700 рублей. В неделю необходимы минимум два занятия. В месяц 5600 рублей. За учебный год — 50400 рублей. Три предмета (английский, русский и математика, например) — от 151200 рублей. При этом, большинство репетиторов заинтересованы в долгосрочной работе, и сразу говорят, что процесс будет долгим и затратным.
Второй минус — убрал репетитора, потерял результаты. Все знания что есть у репетитора, у него и остаются. У ребенка есть только то, что есть у ребенка. Без репетитора ученики редко могут дальше в плюс изучить предмет.
Третий минус — если есть проблемы с большим количеством предметов, то приходится выбирать. Потому что нанять репетитора сразу по 8-10 школьным предметам очень затратно.
Четвертый минус — никто не нанимает репетитора по предметам, в которых ребенок силен. В итоге подтягиваются только слабые стороны, и ребенок практически не развивается по ключевой компетенции. А пройти курс в предмете, где ребёнок силен - здОрово, и полезно!
Первый минус — цена. В среднем, один урок репетитора стоит 700 рублей. В неделю необходимы минимум два занятия. В месяц 5600 рублей. За учебный год — 50400 рублей. Три предмета (английский, русский и математика, например) — от 151200 рублей. При этом, большинство репетиторов заинтересованы в долгосрочной работе, и сразу говорят, что процесс будет долгим и затратным.
Второй минус — убрал репетитора, потерял результаты. Все знания что есть у репетитора, у него и остаются. У ребенка есть только то, что есть у ребенка. Без репетитора ученики редко могут дальше в плюс изучить предмет.
Третий минус — если есть проблемы с большим количеством предметов, то приходится выбирать. Потому что нанять репетитора сразу по 8-10 школьным предметам очень затратно.
Четвертый минус — никто не нанимает репетитора по предметам, в которых ребенок силен. В итоге подтягиваются только слабые стороны, и ребенок практически не развивается по ключевой компетенции. А пройти курс в предмете, где ребёнок силен - здОрово, и полезно!
Директор школы
Рената Кирилина
Рената Кирилина
- Основатель, директор и идейный вдохновитель Школы "60 минут", "Школы умных детей", "Школы спецагентов", "Клуба эффективных педагогов"
- Автор более 36 книг по эффективному обучению школьников
- Прошла путь от учителя до директора школы в Санкт-Петербурге и знает все подводные камни системы образования
- Автор методики "Сложное простыми словами" и "Техник эффективного обучения"
- Практик семейного обучения. Мама двух сыновей-школьников и дочки
- Все техники эффективного обучения прошли проверку на тысячах детейГеография учеников охватывает всю Россию, страны СНГ, Европы, США, Канаду
Директор школы
Рената Кирилина
Рената Кирилина
- Основатель, директор и идейный вдохновитель Школы "60 минут", "Школы умных детей", "Школы спецагентов", "Клуба эффективных педагогов"
- Автор более 36 книг по эффективному обучению школьников
- Прошла путь от учителя до директора школы в Санкт-Петербурге и знает все подводные камни системы образования
- Автор методики "Сложное простыми словами" и "Техник эффективного обучения"
- Практик семейного обучения. Мама двух сыновей-школьников и дочки
- Все техники эффективного обучения прошли проверку на тысячах детейГеография учеников охватывает всю Россию, страны СНГ, Европы, США, Канаду
КУРСЫ РУССКОГО ЯЗЫКА
Нажмите на класс, чтобы увидеть темы уроков каждого курса
Русский язык. 3 класс (программа "Школа России")
- Наша речь. Виды речи. Наш язык.
- Текст. Типы текстов.
- Предложение. Виды предложений по цели высказывания, по интонации.
- Предложения с обращением.
- Главные и второстепенные члены предложения.
- Простое и сложное предложения.
- Словосочетание.
- Разбор предложений.
- Лексическое значение слова. Однозначные и многозначные слова.
- Синонимы и антонимы. Омонимы. Фразеологизмы.
- Обучающее изложение.
- Однокоренные слова. Корень слова
- Сложные слова. Как найти корень слова
- Форма слова. Окончание слова
- Суффикс.
- Приставка. Основа слова.
- Разбор слова по составу.
- Сочинение по картине А. А. Рылова «В голубом просторе»
- Гласные и согласные звуки. Фонетический разбор.
- Виды орфограмм. Правописание слов с безударными гласными в корне
- Правописание слов с двумя безударными гласными в корне
- Правописание слов с глухими и звонкими согласными в корне
- Обучающее изложение.
- Правописание слов с непроизносимыми согласными в корне.
- Правописание слов с удвоенными согласными
- Правописание суффиксов.
- Правописание -ъ- и -ь-.
- Обучающее сочинение
- Части речи.
- Имя существительное. Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные.
- Собственные и нарицательные имена существительные. Число имён существительных.
- Род имён существительных.
- Мягкий знак на конце имён существительных после шипящих.
- Знакомство с падежами имён существительных.
- Изменение имен существительных по падежам.
- Обучающее изложение.
- Именительный и Винительный падежи.
- Косвенные падежи. Морфологический разбор
- Родительный и Винительный падежи.
- Упражнение в определении падежей и склонения им. существительных.
- Несклоняемые имена существительные.
- Разбор предложения и определение роли имен существительных в предложении.
- Служебные части речи. Предлоги.
- Предлоги и приставки.
- Имя Прилагательное. Значение и употребление имён прилагательных в речи.
- Сложные имена прилагательные (светло-синий, ярко-красный) и их написание.
- Виды тестов. Текст – описание.
- Сочинение -описание.
- Род имён прилагательных. Изменение имён прилагательных по родам.
- Число имён прилагательных.
- Изменение имён прилагательных по падежам.
- Начальная форма имён прилагательных.
- Правописание окончаний имён прилагательных.
- Разбор предложения и определение роли имён прилагательных в предложении.
- Личные местоимения
- Изменение личных местоимений по родам.
- Упражнение в употреблении местоимений в речи.
- Изложение
- Глагол. Значение и употребление глаголов в речи.
- Неопределённая форма глагола.
- Число глаголов.
- Времена глаголов.
- Времена глаголов. 2-е лицо глаголов.
- Изменение глаголов по временам. Правописание глаголов.
- Род глаголов в прошедшем времени.
- Правописание частицы не с глаголами.
- Сочинение
- Обобщение и систематизация изученного о частях речи.
- Повторение пройденного.
- Итоговый контрольный диктант.
Русский язык. 4 класс (программа "Школа России")
- Язык и речь
- Текст и его план.
- Типы текстов.
- Знакомство с Многоножкой Предложение. (Виды предложений. Главные (грамматическая основа) и второстепенные члены предложения)
- Второстепенные члены предложения. Определение.
- Второстепенные члены предложения. Дополнение
- Второстепенные члены предложения. Обстоятельство.
- Простые и сложные предложения.
- Синтаксический разбор предложения.
- Словосочетание.
- Однородные члены предложения.
- Запятая между однородными членами. Разбор предложений с однородными членами.
- Сочинение по картине И.И. Левитана «Золотая осень».
- Обращение.
- Сложное предложение и предложение с однородными членами.
- Изложение - повествование
- Лексическое значение слова. Многозначные слова. Устаревшие и заимствованные слова
- Синонимы, антонимы и омонимы.
- Фразеологический оборот.
- Звуки и буквы русского языка. Фонетический разбор.
- Состав слова. Однокоренные слова. Корень слова.
- Разбор слова по составу
- Орфограммы с безударными гласными и ь\ъ.
- Орфограммы парных и непроизносимых согласных
- Орфограммы удвоенных согласных
- Правописание предлогов и приставок
- Правописание суффиксов
- Изложение - повествование
- Части речи.
- Наречие.
- Образование и правописание наречий.
- Имя существительное. Постоянные морфологические признаки
- Имя существительное. Непостоянные морфологические признаки (число. падеж)
- Определяем падеж имен существительных.
- Три склонения имен существительных.
- Определение склонения имен существительных
- Правописание безударных падежных окончаний
- Несклоняемые имена существительные.
- Сочинение по картине
- Способы проверки безударных падежных окончаний имен существительных.
- Склонение имен существительных во множественном числе.
- Морфологический разбор имён существительных
- Изложение
- Виды разборов имен существительных
- Имя прилагательное. Значение и употребление в речи.
- Изменение имен прилагательных по родам и числам
- Сочинение-описание «Моя любимая игрушка»
- Изменение имен прилагательных по падежам.
- Правописание окончаний имен прилагательных
- Применение правил правописания: безударные окончания имен прилагательных.
- Разряды имен прилагательных
- Морфологический разбор имен прилагательных
- Орфограмма «Мягкий знак после шипящих»
- Личные местоимения, значение и употребление в речи.
- Изменение местоимений по числам и родам
- Склонение личных местоимений.
- Раздельное написание предлогов с местоимениями.
- Морфологический разбор местоимений
- Глагол. Изменение по числам и временам.
- Неопределенная форма глагола. Изменение по временам. Вид: совершенный/несовершенный
- Неопределенная форма глагола. Вид: совершенный/несовершенный
- Время глаголов. Изменение по родам глаголов прошедшего времени.
- Изменение глаголов по лицам. Наклонение глаголов.
- Изложение - повествование
- Спряжение глаголов (изменение глаголов по лицам и числам в настоящем и будущем времени)
- Мягкий знак после шипящих в глаголах 2-го лица единственного числа
- I и II спряжение глаголов в неопределенной форме
- Спрягаем глаголы настоящего времени.
- Спрягаем глаголы будущего времени
- Спрягаем глаголы совершенного и несовершенного вида
- Правописание безударных личных окончаний глаголов. Возвратные глаголы.
- Сочинение
- Правописание глаголов в прошедшем времени.
- Морфологический разбор глаголов.
- Орфограммы имен существительных
- Орфограммы имен прилагательных
- Орфограммы глаголов
- Виды разборов.
- Контрольная работа. Виды разборов.
- Итоговый диктант
Русский язык. 5 класс (по учебникам М.М. Разумовской, Л.А. Ладыженской)
- Составляем маршрутную карту по русскому языку
- Зачем человеку нужен язык. Что такое речь. Виды речи: устная, письменная, про себя
- Стили речи
- Звуки и буквы. Гласные и согласные буквы и звуки. Что обозначают буквы Е, Е, Ю, Я
- Фонетический разбор слова
- Текст. Что такое текст. Тема текста. Основная мысль текста
- Орфография. Для чего нужны ли правила. Орфограммы гласных и согласных корня
- Сочинение – повествование «Мой самый интересный день»
- Буквенные сочетания ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ, НЧ, ЧН, ЧК
- Орфограммы. Мягкий знак в существительных и глаголах после шипящих
- Орфограммы.
- Орфограммы. Безударные гласные
- Орфограммы. Парные согласные
- Орфограммы. Непроизносимые согласные
- Орфограммы. Разделительные Ъ и Ь
- Орфограммы. Правописание -ТСЯ и –ТЬСЯ в глаголах
- Орфограммы. НЕ с глаголами
- Корень, приставка, суффикс, окончание – значимые части слова
- Как образуются формы слова
- Слово как часть речи. Морфология. Самостоятельные части речи
- Как изменяются имена существительные, прилагательные и глаголы
- Служебные части речи: предлог, союз, частица
- Абзац как часть текста. План текста. Сжатие и развертывание текста
- Сочинение-описание
- Что изучает фонетика
- Звуки гласные и согласные. Слог, ударение
- Что изучает орфоэпия. Ударные и безударные гласные звуки
- Произношение согласных звуков. Орфоэпический разбор слова
- Лексика. Как определить лексическое значение слова
- Переносное значение
- Как образуются слова в русском языке
- Изложение - повествование
- Правописание чередующихся гласных в корнях –ЛАГ- ЛОЖ и -РОС- РАСТ- (РАЩ-)
- Буквы О-Е после шипящих в корне слова
- Слова - омонимы
- Профессиональные и устаревшие слова
- Диалектные слова. Средства выразительности речи.
- Этикетные слова
- Правописание приставок на - з-с-
- Буквы И-Ы после Ц
- Что изучает стилистика. Разговорная и книжная речь
- Культура речевого поведения. Художественная речь. Научно-деловая речь
- Что изучает синтаксис и пунктуация
- Словосочетание
- Предложение. Интонация предложения.
- Виды предложений по цели высказывания. Восклицательные предложения
- Главные члены предложения. Тире между Подлежащим и сказуемым
- Предложения распространенные и нераспространенные. Второстепенные члены предложения
- Однородные члены предложения. Обобщающие слова при однородных членах предложения
- Обращение. Синтаксический разбор простого предложения
- Сложное предложение
- Прямая речь
- Диалог
- Что такое тип речи. Описание, повествование, рассуждение
- Строение текста типа рассуждения – доказательства. Определение типа речи. Сочинение-рассуждение
- Самостоятельные и служебные части речи
- Глагол. Как образуются глаголы. НЕ с глаголами
- Вид глагола
- Корни с чередованием букв Е-И
- Неопределенная форма глагола (инфинитив)
- Наклонение глаголов.
- Времена глагола.
- Спряжение глагола. Лицо и число
- Правописание личных окончаний глагола
- Безличные глаголы.
- Возвратные глаголы. Переходные и непереходные глаголы.
- Морфологический разбор глагола
- Изложение.
- Имя существительное. Как образуются имена существительные. Имена существительные одушевленные и неодушевленные, собственные и нарицательные
- Употребление при письме суффиксов -ЧИК-, -ЩИК-, -ЕК-, -ИК-
- Число имен существительных. Существительные, имеющие форму только единственного или только множественного числа. НЕ с именами существительными
- Род имен существительных. Существительные общего рода. Род несклоняемых имен существительных
- Склонение и падеж имен существительных
- Правописание безударных падежных окончаний имен существительных
- Морфологический разбор имени существительного
- Имя прилагательное. Образование имен прилагательных. Разряды.
- Прилагательные полные и краткие. Правописание кратких прилагательных на шипящий.
- Сравнительная и превосходная степени
- Правописание безударных окончаний имен прилагательных
- Морфологический разбор имени прилагательного. Виды разборов.
- Контрольный диктант
Русский язык. 6 класс (по учебникам М.М. Разумовской, Л.А. Ладыженской)
- Маршрутная карта по предмету. Речь, её стили и типы.
- Орфография и пунктуация
- Употребление прописных букв
- Буквы Ъ и Ь
- Орфограммы корня б/гл, п/согл, непр/согл, словарные слова.
- Орфограммы корня рос, раст/ращ, лаг/лож, мер/мир.
- Правописание безударных окончаний имен прилагательных и существительных.
- Правописание безударных окончаний глаголов.
- Слитное и раздельное написание не с существительными, глаголами и прилагательными.
- Что мы знаем о тексте.
- Сочинение «Мало ли что можно делать (в лесу)!
- Повторяем все, что знаем про предложение.
- Части речи
- Морфологические признаки имени существительного. Робот – существительное.
- Существительные общего рода.
- Род несклоняемых (иноязычных) имён существительных.
- Словообразование имён существительных.
- Словообразование имён существительных.
- Правописание сложных имён существительных.
- Употребление имён существительных в речи.
- Произношение имён существительных.
- Речь. Стили речи. Разграничение деловой и научной речи.
- Характеристика научного стиля. Определение научного понятия.
- Рассуждение-объяснение.
- Сочинение-рассуждение.
- Характеристика делового стиля.
- Робот-прилагательное. Морфологические признаки имени прилагательного.
- Словообразование имён прилагательных.
- Правописание сложных имён прилагательных.
- Буквы Н и НН в именах прилагательных, образованных от имен существительных.
- Употребление имён прилагательных в речи.
- Произношение имён прилагательных.
- Синтаксический разбор предложения. Тренировка.
- Морфологический разбор прилагательного.
- Текст. Способы связи предложений в тексте.
- Средства связи предложений в тексте.
- Употребление параллельной связи с повтором. Как исправить текст с неудачным повтором.
- Робот-глагол. Морфологические признаки глагола.
- Морфологический разбор глагола.
- Словообразование глаголов.
- Правописание приставок при- и пре-.
- Буквы Ы и И после приставок.
- Употребление глаголов в речи.
- Произношение глаголов.
- Что такое причастие.
- Причастный оборот.
- Действительные и страдательные причастия.
- Образование причастий. Полные и краткие причастия.
- Буквы Н и НН в причастиях.
- Слитное и раздельное написание НЕ с причастиями.
- Робот-причастие. Морфологический разбор причастий.
- Типы речи. Повествование художественного и разговорного стилей.
- Изложение
- Повествование делового и научного стилей.
- Что такое деепричастие.
- Деепричастный оборот.
- Правописание НЕ с деепричастиями.
- Образование деепричастий.
- Робот-деепричастие. Морфологический разбор деепричастий.
- Употребление причастий и деепричастий в речи.
- Типы речи. Описание.
- Сочинение – описание места.
- Что обозначает имя числительное.
- Простые, сложные и составные числительные. Их правописание.
- Разряды количественных числительных (целые, собирательные и дробные), склонение, правописание целых количественных числительных.
- Разряды количественных числительных, склонение, правописание собирательных и дробных количественных числительных.
- Изменение порядковых числительных.
- Употребление числительных в речи.
- Робот-числительное. Морфологический разбор числительного.
- Местоимение. Разряды местоимений по значению.
- Личные местоимения.
- Возвратное местоимение.
- Притяжательные местоимения.
- Указательные местоимения.
- Определительные местоимения.
- Вопросительно-относительные местоимения.
- Отрицательные местоимения.
- Неопределённые местоимения.
- Употребление местоимений в речи.
- Робот-местоимение. Морфологический разбор местоимений.
- Сочинение по картине
- Итоговая контрольный диктант
Русский язык. 7 класс (по учебникам М.М. Разумовской, Л.А. Ладыженской)
- Эволюция языка. Этимология.
- Стили речи
- Типы речи. Данное -новое в предложении.
- Фонетика. Звуки речи. Фонетическая транскрипция и её роль. Фонетический разбор слова.
- Орфоэпия. Орфоэпический разбор слова. Орфоэпический словарь
- Словообразование. Способы образования слов: приставочный, суффиксальный, приставочно-суффиксальный, сложение.
- Словообразовательная цепочка однокоренных слов и морфемное строение слова. Словообразовательное гнездо.
- Неморфологические способы образования слов. Этимологический словарь
- Текст. Способы и средства связи предложений.
- Обучающее изложение
- Орфография и пунктуация.
- Орфограммы с Ъ и Ь.
- О – Е (Ё) после шипящих и ц в разных морфемах.
- Правописание приставок.
- Орфограммы в корнях слов (безуд. гласн., парн., непроизн., удв. согл.)
- Орфограммы в корнях слов (чередов. гласн., о-ё после шипящих, и-ы после ц)
- Правописание суффиксов.
- Правописание окончаний.
- НЕ с глаголами, деепричастиями, причастиями.
- НЕ с существительными и прилагательными.
- Обобщающий урок «Частица НЕ с разными частями речи».
- НЕ и НИ в отрицательных местоимениях.
- Слитно-дефисно-раздельное написание слов.
- Богатство русского языка
- Грамматика: морфология и синтаксис.
- Стили речи. Публицистический стиль речи.
- Сочинение «Заметка в газету»
- Наречие как часть речи. Как отличить наречия от созвучных форм других частей речи.
- Разряды наречий по значению.
- Слова категории состояния.
- Степени сравнения наречий. Степени сравнения наречий в сравнении со степенями сравнения имён прилагательных.
- Морфологический разбор наречий.
- Словообразование наречий.
- Правописание наречий, образованных от существительных и местоимений.
- Не с наречиями на -О (-Е).
- Буквы -н и -нн в наречиях на -О (-Е).
- Правописание наречий. Буквы -О и -А в конце наречий.
- Текст - рассуждение. Типы текстов-рассуждений. Их отличия.
- Сочинение-рассуждение. Размышление по данному тезису.
- Буквы -о, -а на конце наречий
- Дефис в наречиях.
- НЕ- и НИ- в отрицательных наречиях.
- Буква Ь в конце наречий после шипящих.
- Употребление наречий в речи. Обстоятельственные и определительные наречия
- Произношение наречий. Ударение в наречиях.
- Контрольный тест по теме «Наречие»
- Описание состояния человека. Способы выражения «данного» и «нового» в типовых фрагментах со значением состояния человека.
- Сочинение-воспоминание «Как я первый раз…».
- Предлог как часть речи. Разряды предлогов. Морфологический разбор предлога.
- Правописание предлогов. Слитное, раздельное, дефисное написание предлогов.
- Употребление предлогов в речи.
- Употребление и правописание предлогов.
- Текст. Прямой и обратный порядок слов в спокойной монологической речи. Особенности порядка слов в текстах разных типовых значений.
- Обратный порядок слов, усиливающий эмоциональность речи. Редактирование текстов с изменением порядка слов.
- Изложение текста «Поговорим о бабушках».
- Контрольный тест по теме «Предлоги»
- Союз как часть речи. Разряды союзов.
- Союз как часть речи. Разряды союзов. Морфологический разбор союза.
- Правописание союзов.
- Употребление союзов в простых и сложных предложениях.
- Употребление союзов в простых и сложных предложениях.
- Союзные слова и их роль в сложноподчинённом предложении.
- Тест по теме «Союз, союзные слова»
- Описание внешности человека.
- Сочинение-миниатюра «Самый дорогой для меня человек».
- Частица как часть речи. Разряды частиц. Морфологический разбор частиц.
- Правописание частиц не и ни с отдельными частями речи.
- Употребление частиц в речи. Смысловая роль частиц.
- Контрольный тест «Частицы»
- Сжатое изложение по тексту
- Произношение предлогов, союзов, частиц. Нормы ударения в предлогах, союзах, частицах.
- Междометия.
- Разряды междометий по значению.
- Правописание междометий
- Контрольный тест «Междометия»
- Звукоподражательные слова.
- Омонимия слов разных частей речи. Переход одной части речи в другую (прилагательных в существительные, числительных в прилагательные).
- Характеристика человека.
- Сочинение о человеке. «Знакомьтесь - это я».
- Повторение изученного
- Контрольный диктант.
Небольшая экскурсия по урокам
Небольшая экскурсия по урокам курсов
Урок 6 класса "Наречие"
Урок 5 класса "Прямая речь"
Урок 7 класса "Правописание предлогов"
Урок 4 класа "Ться/тся/ца"
В Ёшколе методология изучения предметов построена с учётом ФГОС
В Ёшколе методология изучения предметов построена с учётом ФГОС
Отзывы родителей
Отзывы родителей
Выберите класс
Базовый
Цена: 30 000 р.
Старт программы: на следующий день после оплаты курса
Индивидуальный
Цена: 100 000 р.
Старт программы: на следующий день после оплаты курса
Часто задаваемые вопросы
Часто задаваемые вопросы
Есть два варианта:
• Родители (пакет Базовый).
Ответы принимаются автоматически, фиксируя факт выполнения задания.
• Тьютор (пакет Индивидуальный).
Ежедневно проверяют ответы учеников, дают обратную связь в комментариях и раз в неделю оповещают родителей об успеваемости ребенка. Уроки прослушивают вместе
• Родители (пакет Базовый).
Ответы принимаются автоматически, фиксируя факт выполнения задания.
• Тьютор (пакет Индивидуальный).
Ежедневно проверяют ответы учеников, дают обратную связь в комментариях и раз в неделю оповещают родителей об успеваемости ребенка. Уроки прослушивают вместе
Практика показала, что обучение с перерывами на выходные снижает эффективность. Поэтому обучение длится по системе 10/1. Десять дней занятий, один день отдыха.
В систему обучения встроено ежедневное повторение и закрепление материала. Чтобы она работала, надо идти маленькими шагами.
В основе лежит Школа России. В 5-7 классах УМК М.М. Разумовской, Л.А. Ладыженской
Да. Цель домашних заданий в обычной школе — закрепить пройденный результат. В курсах русского языка ёшколы это происходит во время занятий. Ежедневно дети изучают новые и закрепляют уже пройденные темы.
60 минут — максимальная длительность материалов в каждом занятий.
Дорогие родители, если у вас возникли вопросы — напишите нам!
Вы можете получить ответ в письменном виде или заказать бесплатную консультацию у менеджера по телефону
Договор-оферта на оказание информационно-консультационных услуг
Дата: 24.01.2022 г.
Публичная оферта
Настоящая публичная оферта является предложением оферента
ИП Кирилиной Натальи Андреевны, ИНН 510105576120, ОГРНИП 317784700327250
заключить договор на изложенных далее по тексту условиях, с любым лицом, заинтересованным в получении услуг (далее по тексту — Пользователь).
Под акцептом настоящей публичной оферты понимается совершение регистрационных действий на сайте https://60mn.ru (далее Сайт), при которых Пользователь в явном виде указывает свои персональные данные или такие данные передаются в автоматическом режиме от сторонних сервисов (Социальных сетей, Мессенджеров, Операторов связи и других).
Регистрационные действия совершаются в виде:
Заполнения формы на странице Сайта с указанием персональных данных (имени, фамилии, номера телефона, адреса электронной почты, адреса электронной почты потребителя услуги или других).
Вступления в сообщество Сервиса в Социальных сетях (Facebook, ВКонтакте, Instagram) (или «лайк» страницы сообщества, или «подписка» на сообщество, или принятие приглашения на вступление в сообщество).
Заполнения формы на странице Сайта, встроенной в Социальную сеть в рамках сообщества Сервиса.
Отправки сообщения сообществу Сервиса в Социальной сети или комментирования другого сообщения в сообществе.
Подключении, добавлении в список контактов или запуск автоматического контакта Сервиса («бота») в Мессенджере (Telegram, Viber, WhatsApp, VK Messenger, Facebook Messenger, Instagram).
Отправки сообщения контакту Сервиса (в том числе «боту» и по номеру телефона) с помощью Мессенджера.
Отправки email-сообщения на адреса электронной почты Сервиса.
Телефонного вызова на номера телефонов Сервиса.
Отправки SMS-сообщения на номера телефонов Сервиса.
В случае акцепта настоящей публичной оферты, лицо, намеренное получить информацию на Сайте и/или получить доступ к платным или бесплатным услугам Сервиса и/или совершить любые иные действия на Сайте, понимает и подтверждает, что:
Текст публичной оферты понятен, каких-либо вопросов на момент акцепта публичной оферты у Пользователя услуг нет.
Согласно пп. 5 п. 1 ст. 6 ФЗ РФ «О персональных данных», допускается обработка персональных данных в случае, если она необходима для исполнения договора, стороной которого является субъект персональных данных. Акцепт настоящей публичной оферты означает согласие на обработку персональных данных лица, намеренного получить услуги Сервиса.
Сервис вправе выполнять рассылку уведомлений рекламно-информационного характера пользователю, зарегистрированному на Сервисе, с использованием контактной информации (персональных данных, явно указанные Пользователем при регистрации или ином использовании Сервиса, а также с использованием данных, полученных в автоматическом режиме от сторонних сервисов (Социальных сетей, Мессенджеров, Операторов связи). Рекламно-информационные сообщения могут быть направлены посредством:
отправки email-сообщений;
отправки SMS-сообщений;
отправки сообщений с помощью Мессенджеров;
отправки сообщений с помощью Социальных сетей;
телефонных звонков, в т. ч. автоматических.
Сервис вправе делать рассылку рекламно-информационного характера не только о своих услугах и предложениях, но и производить рассылку рекламно-информационного характера своих партнеров, то есть юридических лиц, индивидуальных предпринимателей, самозанятых граждан и физических лиц, сотрудничающих с Сервисом.
Все вопросы, не урегулированные настоящей публичной офертой, решаются в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.
Договор на предоставление услуг онлайн-школы
(существенные условия)
1. Термины и определения
1.1. «Онлайн-школа» — услуга предоставления информации посредством сети Интернет, размещенная на Сервисе.
1.2. «Сервис» — интернет-сайт, по адресу которого, и другие технические средства, посредством которых, обеспечивается функционирование Онлайн-школы.
1.3. «Онлайн-курс» — информационное произведение, в том числе аудиовизуальное, специально созданное для его показа в сети Интернет и состоящее из определенного количества Уроков.
1.4. «Урок» — часть Онлайн-курса, логически объединяющая часть информации Онлайн-курса и, при необходимости, содержащая требования (задания), ограничивающие доступ к последующим Урокам или накладывающие иные ограничения на возможность Прохождения онлайн-курса.
1.5. «Прохождение онлайн-курса» — процесс потребления информации Онлайн-курса, нацеленный на получение информации, или знаний, или навыков, содержащихся в Онлайн-курсе, а также включающий в себя выполнение обязательных или необязательных заданий из уроков.
1.6 «Пользователь» - физическое лицо, которое произвело акцепт публичной оферты для возможности пользоваться всеми услугами и всей информацией, предоставленной на Сайте в пользу «Ученика»
1.5. «Ученик», то же что и «Потребитель» — физическое лицо, являющееся фактическим получателем Онлайн-курса. Данные об Ученике передаются пользователем Сервису через заполнение формы на Сайте. Если в форме нет отдельного поля для явного указания Ученика, Учеником является для целей настоящего договора является Пользователь.
1.6. «Аккаунт Ученика» — персональное пространство Ученика на Сервисе. Аккаунт Ученика является персонифицированным.
1.7.«Преподаватель» — лицо, которое оказывает услуги предоставления информации и/или проверки Ответов Учеников на Сервисе.
1.8. «Ответ Ученика» — выполненное Учеником задание, которое он предоставляет Преподавателю для последующей проверки. Проверка может выполняться Преподавателем или в автоматическом режиме. В результате проверки Ответ может быть отклонен, что расценивается, как невыполнение Задания и накладывать ограничение на Прохождение Онлайн-курса.
1.9. «Стоп-урок» — Урок, ограничивающий доступ Ученика к последующим урокам до момента выполнения Учеником требований, заложенных в Стоп-уроке.
1.10. «Вебинар» — интерактивное онлайн-мероприятие с участием Преподавателя Онлайн-курса или запись такого онлайн-мероприятия
1.11. «Администратор Сервиса» — лицо, являющееся инициатором оферты, предоставляющее услуги доступа к Онлайн-курсам и/или Вебинарам и осуществляющее контроль за действиями Учеников.
1.11. «Условия прохождения онлайн-курса» — комплекс требований и ограничений, определяемый Администратором Сервиса, который определяет условия для получения доступа Учеником к Онлайн-курсу и определяет возможности, предоставляемые Ученику при прохождении онлайн-курса. Разным Ученикам могут предъявляться разные требования и предоставляться различные возможности.
2. Предмет договора
2.1. Предметом настоящего Договора является:
предоставление услуги доступа к Онлайн-курсам с целью получения информации Учениками;
предоставление услуги доступа к Вебинарам;
предоставление услуги проверки Ответа Ученика с целью проверки правильности выполнения задания Учеником. Услуга проверки Ответа Ученика предоставляется в случае, если она будет предусмотрена соответствующим Онлайн-курсом и Условиями прохождения Онлайн-курса.
3. Порядок предоставления услуг
3.1. Предоставление услуги доступа к Онлайн-курсу производится следующим образом:
Доступ к Онлайн-курсу предоставляется в Аккаунте Ученика.
Доступ к Онлайн-курсу может быть ограничен периодом, определяемым Условиями прохождения Онлайн-курса.
Администратор сервиса вправе изменить период доступа к Онлайн-курсу.
Онлайн-курс может содержать один и более Стоп-уроков. Количество Стоп-уроков устанавливается Администратором Сервиса.
В случае если Ученик не выполнил требования Стоп-урока или иные требования, заложенные в Условиях прохождения Онлайн-курса, доступ к последующим Урокам Онлайн-курса Ученику не предоставляется до момента выполнения необходимых требований, но в рамках периода доступа к Онлайн-курсу и в соответствии с Условиями прохождения онлайн-курса.
3.2. Ученику, по взаимному согласованию с Администратором Сервиса, может быть предоставлена возможность продления доступа к Онлайн-курсу в случае, если по каким-либо уважительным причинам Ученик не смог выполнить Процесс прохождения Онлайн-курса в установленный для Онлайн-курса период.
3.3. Предоставление услуги доступа к Вебинарам производится следующим образом:
Вебинары проводятся в прямой трансляции или в записи, в т. ч. с имитацией действий Преподавателя и других зрителей. Порядок получения доступа к Вебинару определяется Администратором Сервиса.
По факту завершения Вебинара Ученикам может быть предоставлена запись Вебинара. Порядок предоставления доступа к записи Вебинара определяется Администратором Сервиса.
При наличии технической возможности, Администратор Сервиса предоставляет Ученику специальную форму общения (чата) с Преподавателем во время Вебинара.
4.Стоимость услуг и порядок оплаты
4.1. Факт оплаты стоимости Онлайн-курса и/или Вебинара означает, что Пользователь ознакомлен и согласен с представленной на Сервисе информацией об Онлайн-курсе и/или Вебинаре, намерен выполнить Прохождение Онлайн-курса или прослушать Вебинар.
4.2. Услуги подлежат оплате посредством платежных систем, информация о которых доступна на Сервисе.
4.3. После выбора Онлайн-курса и/или Вебинара в Аккаунте Ученика формируется счет на оплату. Сервис может продублировать счет на оплату на электронный почтовый адрес Пользователя или иными способами с использованием известных контактных данных Пользователя
4.4. Счет на оплату должен быть оплачен Пользователем в течение 3 (Трех) рабочих дней со дня получения, если иной срок не будет указан в счете или в Аккаунте Ученика.
4.5. В случае просрочки оплаты доступ к Онлайн-курсу с и/или Вебинару Ученику не предоставляется.
4.5. Частичная оплата счета и условия предоставления услуг при частичной оплате допускается по решению Администратора Сервиса.
4.6. Сервисом могут быть предоставлены дополнительные услуги, связанные с Онлайн-школой. Подробная информация об услуге, ее стоимости, сроках проведения и иные существенные сведения должны будут быть указаны на Сервисе. Факт оплаты таких дополнительных услуг будет означать согласия Ученика со всей информацией об услугах, предоставленных Сервисом. К дополнительным услугам, применяются все положения об Онлайн-курсах или Вебинарах, если в информации о дополнительных услугах не будет указано иное.
5.Ответственность
5.1.Пользователь несет ответственность за несоответствие указанной им информации при регистрации и осознает весь риск неблагоприятных последствий, связанных с ее неверным указанием. Администратор Сервиса не проверяет достоверность предоставленных Учеником данных.
5.2. Пользователь и Ученик несут ответственность за размещение на Сервисе объектов интеллектуальной собственности, таких как фотографии, картинки, рисунки, статьи, логотипы, иные объекты, которым согласно действующему законодательству Российской Федерации предоставлена правовая охрана. В случае предъявления к Администратору Сервиса претензий третьих лиц, касающихся указанных объектов, Ученик обязан самостоятельно их урегулировать. В случае, если к Администратору Сервиса будет предъявлен иск о защите права, вследствие которого Администратор Сервиса понесет убытки, Ученик возмещает такие убытки в течение одного месяца со дня предъявления Администратором Сервиса требования о возмещении.
5.3. Пользователь и Ученик несут ответственность за копирование и дальнейшее распространение Онлайн-курса и/или Вебинара и/или иной аудиовизуальной информации предоставляемой Сервисом как целиком так и любой их части. Администратор Сервиса при обнаружении нарушений, указанных в настоящем пункте, вправе заблокировать Аккаунт Ученика (в том числе с приостановкой предоставления услуг), предъявив ему соответствующую претензию, а также обратиться в судебный орган для защиты своих прав и взыскать с Пользователя в судебном порядке убытки или компенсацию. В случае если будет установлено, что Пользователь или Ученик является участником и/или распространителем Онлайн-курса (включая части Онлайн-курса) на сервисах совместных покупок информационных продуктов (складчина), Пользователь будет обязан выплатить Заказчику штраф в размере 1 000 000,00 (Один миллион) рублей.
5.4.Пользователь и Ученик несут ответственность за предоставление третьим лицам доступа к своему Аккаунту. В случае предоставления доступа третьим лицам, Пользователь выплачивает Администратору Сервиса штраф в размере 300 000,00 (Триста тысяч рублей) за каждый случай нарушения.
6. Отказ от услуги Сервиса
6.1. В случае если Пользователь оплатил Онлайн-курс или другую услугу, но впоследствии принял решение отказаться от Прохождения Онлайн-курса или от иной платной услуги Сервиса, он обязан уведомить об этом Администратора Сервиса, направив ему соответствующее уведомление посредством средств обратной связи, указанной на Сервисе.
6.2. Все без исключения возвраты денежных средств Пользователю перечисляются за вычетом комиссий платежных систем, посредством которых Пользователь оплачивал услуги, а также за вычетом фактических расходов, которые возникли у Сервиса для предоставления доступа к Онлайн-курсу и/или Вебинару и/или дополнительным услугам, а в случае если Ученик приступил к Прохождению Онлайн-курса или иному потреблению другой услуги, но впоследствии принял решение отказаться от услуг Сервиса, то Сервис помимо комиссии платежной системы и фактических расходов, удерживает стоимость услуг, фактически оказанных на дату отказа.
6.3. Уведомление Пользователя об отказе от услуг должно быть предоставлено не позднее, чем за 5 (Пять) дней до даты отказа, указанного в Уведомлении.
6.4.Возврат денежных средств, оплаченных Пользователем, производится тем же способом, что и их оплата или иным способом по согласованию Пользователя с Администратором Сервиса.
7.Особые условия
7.1. Сервис вправе использовать Ответы Учеников любым способом, без каких-либо ограничений.
7.2. Замена Онлайн-курса по требованию Пользователя производится исключительно по решению Администратора Сервиса и в случае наличия такой возможности, в частности, в случае наличия свободных мест на Онлайн-курсе.
8. Заключительные положения
8.1. Настоящее Соглашение действует бессрочно.
8.2. По спорным вопросам Сторонами согласована процедура досудебного порядка урегулирования споров.
8.3.Претензия в адрес Сервиса должна быть передана на электронный почтовый адрес, указанный на Сервисе, с указанием в теме письма «Спорный вопрос». Администратор Сервиса отправляет претензию на электронный почтовый адрес Пользователя, указанный им в момент регистрации.
8.4. При отсутствии соглашения по спорному вопросу в течение 35 (Тридцати пяти) дней со дня получения претензии Сервисом или Пользователем, заинтересованная сторона вправе обратиться в судебный орган Российской Федерации по месту нахождения Администратора Сервиса.
8.5. Сервис не несет ответственности за сбои, возникающие в телекоммуникационных и энергетических сетях или сбои оборудования, обеспечивающих функционирование Сервиса; действия вредоносных программ, повлекшие прекращение или приостановление работы сети Интернет как в общем, так и в отдельных сегментах сети, задействованных при исполнении настоящего Соглашения; за противоправные действия третьих лиц, направленные на несанкционированный доступ и (или) выведение Сервиса из строя.
8.6. Настоящее Соглашение может быть изменено Администратором Сервиса в любой момент, в связи с чем на Пользователя возложена обязанность еженедельно проверять актуальность текста настоящего Соглашения и внимательно читать все опубликованные изменения.
8.7. Администратор Сервиса предпримет все необходимые меры по предварительному уведомлению Пользователя об изменении текста настоящего Соглашения, в частности, посредством рассылок сообщений информационного характера на адреса электронной почты, указанные при регистрации. Тем не менее, обязанность Пользователя регулярно просматривать настоящее Соглашение является приоритетной, и Ученик не может предъявлять претензии к Администрации Сервиса о своем несогласии с изменениями по основаниям неполучения соответствующего уведомления.
8.7. В случае если Администратор Сервиса предоставил Ученику доступ к Онлайн-курсу и/или Вебинару на бесплатной основе, к таким услугам Закон «О защите прав потребителей» не применяется.
8.9. Сервис не несет какой-либо ответственности за выдачу поисковым роботом любой поисковой системы фотографии Ученика или Пользователя, в случае если Ученик разместил свою фотографию в своем Аккаунте.
Публичная оферта
Настоящая публичная оферта является предложением оферента
ИП Кирилиной Натальи Андреевны, ИНН 510105576120, ОГРНИП 317784700327250
заключить договор на изложенных далее по тексту условиях, с любым лицом, заинтересованным в получении услуг (далее по тексту — Пользователь).
Под акцептом настоящей публичной оферты понимается совершение регистрационных действий на сайте https://60mn.ru (далее Сайт), при которых Пользователь в явном виде указывает свои персональные данные или такие данные передаются в автоматическом режиме от сторонних сервисов (Социальных сетей, Мессенджеров, Операторов связи и других).
Регистрационные действия совершаются в виде:
Заполнения формы на странице Сайта с указанием персональных данных (имени, фамилии, номера телефона, адреса электронной почты, адреса электронной почты потребителя услуги или других).
Вступления в сообщество Сервиса в Социальных сетях (Facebook, ВКонтакте, Instagram) (или «лайк» страницы сообщества, или «подписка» на сообщество, или принятие приглашения на вступление в сообщество).
Заполнения формы на странице Сайта, встроенной в Социальную сеть в рамках сообщества Сервиса.
Отправки сообщения сообществу Сервиса в Социальной сети или комментирования другого сообщения в сообществе.
Подключении, добавлении в список контактов или запуск автоматического контакта Сервиса («бота») в Мессенджере (Telegram, Viber, WhatsApp, VK Messenger, Facebook Messenger, Instagram).
Отправки сообщения контакту Сервиса (в том числе «боту» и по номеру телефона) с помощью Мессенджера.
Отправки email-сообщения на адреса электронной почты Сервиса.
Телефонного вызова на номера телефонов Сервиса.
Отправки SMS-сообщения на номера телефонов Сервиса.
В случае акцепта настоящей публичной оферты, лицо, намеренное получить информацию на Сайте и/или получить доступ к платным или бесплатным услугам Сервиса и/или совершить любые иные действия на Сайте, понимает и подтверждает, что:
Текст публичной оферты понятен, каких-либо вопросов на момент акцепта публичной оферты у Пользователя услуг нет.
Согласно пп. 5 п. 1 ст. 6 ФЗ РФ «О персональных данных», допускается обработка персональных данных в случае, если она необходима для исполнения договора, стороной которого является субъект персональных данных. Акцепт настоящей публичной оферты означает согласие на обработку персональных данных лица, намеренного получить услуги Сервиса.
Сервис вправе выполнять рассылку уведомлений рекламно-информационного характера пользователю, зарегистрированному на Сервисе, с использованием контактной информации (персональных данных, явно указанные Пользователем при регистрации или ином использовании Сервиса, а также с использованием данных, полученных в автоматическом режиме от сторонних сервисов (Социальных сетей, Мессенджеров, Операторов связи). Рекламно-информационные сообщения могут быть направлены посредством:
отправки email-сообщений;
отправки SMS-сообщений;
отправки сообщений с помощью Мессенджеров;
отправки сообщений с помощью Социальных сетей;
телефонных звонков, в т. ч. автоматических.
Сервис вправе делать рассылку рекламно-информационного характера не только о своих услугах и предложениях, но и производить рассылку рекламно-информационного характера своих партнеров, то есть юридических лиц, индивидуальных предпринимателей, самозанятых граждан и физических лиц, сотрудничающих с Сервисом.
Все вопросы, не урегулированные настоящей публичной офертой, решаются в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.
Договор на предоставление услуг онлайн-школы
(существенные условия)
1. Термины и определения
1.1. «Онлайн-школа» — услуга предоставления информации посредством сети Интернет, размещенная на Сервисе.
1.2. «Сервис» — интернет-сайт, по адресу которого, и другие технические средства, посредством которых, обеспечивается функционирование Онлайн-школы.
1.3. «Онлайн-курс» — информационное произведение, в том числе аудиовизуальное, специально созданное для его показа в сети Интернет и состоящее из определенного количества Уроков.
1.4. «Урок» — часть Онлайн-курса, логически объединяющая часть информации Онлайн-курса и, при необходимости, содержащая требования (задания), ограничивающие доступ к последующим Урокам или накладывающие иные ограничения на возможность Прохождения онлайн-курса.
1.5. «Прохождение онлайн-курса» — процесс потребления информации Онлайн-курса, нацеленный на получение информации, или знаний, или навыков, содержащихся в Онлайн-курсе, а также включающий в себя выполнение обязательных или необязательных заданий из уроков.
1.6 «Пользователь» - физическое лицо, которое произвело акцепт публичной оферты для возможности пользоваться всеми услугами и всей информацией, предоставленной на Сайте в пользу «Ученика»
1.5. «Ученик», то же что и «Потребитель» — физическое лицо, являющееся фактическим получателем Онлайн-курса. Данные об Ученике передаются пользователем Сервису через заполнение формы на Сайте. Если в форме нет отдельного поля для явного указания Ученика, Учеником является для целей настоящего договора является Пользователь.
1.6. «Аккаунт Ученика» — персональное пространство Ученика на Сервисе. Аккаунт Ученика является персонифицированным.
1.7.«Преподаватель» — лицо, которое оказывает услуги предоставления информации и/или проверки Ответов Учеников на Сервисе.
1.8. «Ответ Ученика» — выполненное Учеником задание, которое он предоставляет Преподавателю для последующей проверки. Проверка может выполняться Преподавателем или в автоматическом режиме. В результате проверки Ответ может быть отклонен, что расценивается, как невыполнение Задания и накладывать ограничение на Прохождение Онлайн-курса.
1.9. «Стоп-урок» — Урок, ограничивающий доступ Ученика к последующим урокам до момента выполнения Учеником требований, заложенных в Стоп-уроке.
1.10. «Вебинар» — интерактивное онлайн-мероприятие с участием Преподавателя Онлайн-курса или запись такого онлайн-мероприятия
1.11. «Администратор Сервиса» — лицо, являющееся инициатором оферты, предоставляющее услуги доступа к Онлайн-курсам и/или Вебинарам и осуществляющее контроль за действиями Учеников.
1.11. «Условия прохождения онлайн-курса» — комплекс требований и ограничений, определяемый Администратором Сервиса, который определяет условия для получения доступа Учеником к Онлайн-курсу и определяет возможности, предоставляемые Ученику при прохождении онлайн-курса. Разным Ученикам могут предъявляться разные требования и предоставляться различные возможности.
2. Предмет договора
2.1. Предметом настоящего Договора является:
предоставление услуги доступа к Онлайн-курсам с целью получения информации Учениками;
предоставление услуги доступа к Вебинарам;
предоставление услуги проверки Ответа Ученика с целью проверки правильности выполнения задания Учеником. Услуга проверки Ответа Ученика предоставляется в случае, если она будет предусмотрена соответствующим Онлайн-курсом и Условиями прохождения Онлайн-курса.
3. Порядок предоставления услуг
3.1. Предоставление услуги доступа к Онлайн-курсу производится следующим образом:
Доступ к Онлайн-курсу предоставляется в Аккаунте Ученика.
Доступ к Онлайн-курсу может быть ограничен периодом, определяемым Условиями прохождения Онлайн-курса.
Администратор сервиса вправе изменить период доступа к Онлайн-курсу.
Онлайн-курс может содержать один и более Стоп-уроков. Количество Стоп-уроков устанавливается Администратором Сервиса.
В случае если Ученик не выполнил требования Стоп-урока или иные требования, заложенные в Условиях прохождения Онлайн-курса, доступ к последующим Урокам Онлайн-курса Ученику не предоставляется до момента выполнения необходимых требований, но в рамках периода доступа к Онлайн-курсу и в соответствии с Условиями прохождения онлайн-курса.
3.2. Ученику, по взаимному согласованию с Администратором Сервиса, может быть предоставлена возможность продления доступа к Онлайн-курсу в случае, если по каким-либо уважительным причинам Ученик не смог выполнить Процесс прохождения Онлайн-курса в установленный для Онлайн-курса период.
3.3. Предоставление услуги доступа к Вебинарам производится следующим образом:
Вебинары проводятся в прямой трансляции или в записи, в т. ч. с имитацией действий Преподавателя и других зрителей. Порядок получения доступа к Вебинару определяется Администратором Сервиса.
По факту завершения Вебинара Ученикам может быть предоставлена запись Вебинара. Порядок предоставления доступа к записи Вебинара определяется Администратором Сервиса.
При наличии технической возможности, Администратор Сервиса предоставляет Ученику специальную форму общения (чата) с Преподавателем во время Вебинара.
4.Стоимость услуг и порядок оплаты
4.1. Факт оплаты стоимости Онлайн-курса и/или Вебинара означает, что Пользователь ознакомлен и согласен с представленной на Сервисе информацией об Онлайн-курсе и/или Вебинаре, намерен выполнить Прохождение Онлайн-курса или прослушать Вебинар.
4.2. Услуги подлежат оплате посредством платежных систем, информация о которых доступна на Сервисе.
4.3. После выбора Онлайн-курса и/или Вебинара в Аккаунте Ученика формируется счет на оплату. Сервис может продублировать счет на оплату на электронный почтовый адрес Пользователя или иными способами с использованием известных контактных данных Пользователя
4.4. Счет на оплату должен быть оплачен Пользователем в течение 3 (Трех) рабочих дней со дня получения, если иной срок не будет указан в счете или в Аккаунте Ученика.
4.5. В случае просрочки оплаты доступ к Онлайн-курсу с и/или Вебинару Ученику не предоставляется.
4.5. Частичная оплата счета и условия предоставления услуг при частичной оплате допускается по решению Администратора Сервиса.
4.6. Сервисом могут быть предоставлены дополнительные услуги, связанные с Онлайн-школой. Подробная информация об услуге, ее стоимости, сроках проведения и иные существенные сведения должны будут быть указаны на Сервисе. Факт оплаты таких дополнительных услуг будет означать согласия Ученика со всей информацией об услугах, предоставленных Сервисом. К дополнительным услугам, применяются все положения об Онлайн-курсах или Вебинарах, если в информации о дополнительных услугах не будет указано иное.
5.Ответственность
5.1.Пользователь несет ответственность за несоответствие указанной им информации при регистрации и осознает весь риск неблагоприятных последствий, связанных с ее неверным указанием. Администратор Сервиса не проверяет достоверность предоставленных Учеником данных.
5.2. Пользователь и Ученик несут ответственность за размещение на Сервисе объектов интеллектуальной собственности, таких как фотографии, картинки, рисунки, статьи, логотипы, иные объекты, которым согласно действующему законодательству Российской Федерации предоставлена правовая охрана. В случае предъявления к Администратору Сервиса претензий третьих лиц, касающихся указанных объектов, Ученик обязан самостоятельно их урегулировать. В случае, если к Администратору Сервиса будет предъявлен иск о защите права, вследствие которого Администратор Сервиса понесет убытки, Ученик возмещает такие убытки в течение одного месяца со дня предъявления Администратором Сервиса требования о возмещении.
5.3. Пользователь и Ученик несут ответственность за копирование и дальнейшее распространение Онлайн-курса и/или Вебинара и/или иной аудиовизуальной информации предоставляемой Сервисом как целиком так и любой их части. Администратор Сервиса при обнаружении нарушений, указанных в настоящем пункте, вправе заблокировать Аккаунт Ученика (в том числе с приостановкой предоставления услуг), предъявив ему соответствующую претензию, а также обратиться в судебный орган для защиты своих прав и взыскать с Пользователя в судебном порядке убытки или компенсацию. В случае если будет установлено, что Пользователь или Ученик является участником и/или распространителем Онлайн-курса (включая части Онлайн-курса) на сервисах совместных покупок информационных продуктов (складчина), Пользователь будет обязан выплатить Заказчику штраф в размере 1 000 000,00 (Один миллион) рублей.
5.4.Пользователь и Ученик несут ответственность за предоставление третьим лицам доступа к своему Аккаунту. В случае предоставления доступа третьим лицам, Пользователь выплачивает Администратору Сервиса штраф в размере 300 000,00 (Триста тысяч рублей) за каждый случай нарушения.
6. Отказ от услуги Сервиса
6.1. В случае если Пользователь оплатил Онлайн-курс или другую услугу, но впоследствии принял решение отказаться от Прохождения Онлайн-курса или от иной платной услуги Сервиса, он обязан уведомить об этом Администратора Сервиса, направив ему соответствующее уведомление посредством средств обратной связи, указанной на Сервисе.
6.2. Все без исключения возвраты денежных средств Пользователю перечисляются за вычетом комиссий платежных систем, посредством которых Пользователь оплачивал услуги, а также за вычетом фактических расходов, которые возникли у Сервиса для предоставления доступа к Онлайн-курсу и/или Вебинару и/или дополнительным услугам, а в случае если Ученик приступил к Прохождению Онлайн-курса или иному потреблению другой услуги, но впоследствии принял решение отказаться от услуг Сервиса, то Сервис помимо комиссии платежной системы и фактических расходов, удерживает стоимость услуг, фактически оказанных на дату отказа.
6.3. Уведомление Пользователя об отказе от услуг должно быть предоставлено не позднее, чем за 5 (Пять) дней до даты отказа, указанного в Уведомлении.
6.4.Возврат денежных средств, оплаченных Пользователем, производится тем же способом, что и их оплата или иным способом по согласованию Пользователя с Администратором Сервиса.
7.Особые условия
7.1. Сервис вправе использовать Ответы Учеников любым способом, без каких-либо ограничений.
7.2. Замена Онлайн-курса по требованию Пользователя производится исключительно по решению Администратора Сервиса и в случае наличия такой возможности, в частности, в случае наличия свободных мест на Онлайн-курсе.
8. Заключительные положения
8.1. Настоящее Соглашение действует бессрочно.
8.2. По спорным вопросам Сторонами согласована процедура досудебного порядка урегулирования споров.
8.3.Претензия в адрес Сервиса должна быть передана на электронный почтовый адрес, указанный на Сервисе, с указанием в теме письма «Спорный вопрос». Администратор Сервиса отправляет претензию на электронный почтовый адрес Пользователя, указанный им в момент регистрации.
8.4. При отсутствии соглашения по спорному вопросу в течение 35 (Тридцати пяти) дней со дня получения претензии Сервисом или Пользователем, заинтересованная сторона вправе обратиться в судебный орган Российской Федерации по месту нахождения Администратора Сервиса.
8.5. Сервис не несет ответственности за сбои, возникающие в телекоммуникационных и энергетических сетях или сбои оборудования, обеспечивающих функционирование Сервиса; действия вредоносных программ, повлекшие прекращение или приостановление работы сети Интернет как в общем, так и в отдельных сегментах сети, задействованных при исполнении настоящего Соглашения; за противоправные действия третьих лиц, направленные на несанкционированный доступ и (или) выведение Сервиса из строя.
8.6. Настоящее Соглашение может быть изменено Администратором Сервиса в любой момент, в связи с чем на Пользователя возложена обязанность еженедельно проверять актуальность текста настоящего Соглашения и внимательно читать все опубликованные изменения.
8.7. Администратор Сервиса предпримет все необходимые меры по предварительному уведомлению Пользователя об изменении текста настоящего Соглашения, в частности, посредством рассылок сообщений информационного характера на адреса электронной почты, указанные при регистрации. Тем не менее, обязанность Пользователя регулярно просматривать настоящее Соглашение является приоритетной, и Ученик не может предъявлять претензии к Администрации Сервиса о своем несогласии с изменениями по основаниям неполучения соответствующего уведомления.
8.7. В случае если Администратор Сервиса предоставил Ученику доступ к Онлайн-курсу и/или Вебинару на бесплатной основе, к таким услугам Закон «О защите прав потребителей» не применяется.
8.9. Сервис не несет какой-либо ответственности за выдачу поисковым роботом любой поисковой системы фотографии Ученика или Пользователя, в случае если Ученик разместил свою фотографию в своем Аккаунте.
Политика конфиденциальности и использование персональных данных
1. Основные понятия
Сайт – сайт, расположенный в сети Интернет по адресу http://60mn.ru Ресурс сайта – информационное наполнение сайта (приложения, ссылки, документы, электронные книги, фотографии и др. информационные продукты) Пользователь – пользователь Сайта, зарегистрированный в установленном порядке и использующий ресурсы сайта.
Политика – настоящая Типовая политика конфиденциальности на использование запрашиваемых данных.
2. Общие положения
2.1. Настоящая Политика является официальным типовым документом и определяет порядок обработки и защиты информации о физических лицах, использующих Ресурс сайта.
2.2. Целью настоящей Политики является обеспечение надлежащей защиты информации о пользователях, в том числе их персональных данных, от несанкционированного доступа и разглашения.
2.3. Отношения, связанные со сбором, хранением, распространением и защитой информации о пользователях, регулируются настоящей Политикой и действующим российским законодательством.
2.4. Действующая редакция Политики, являющейся публичным документом, разработана Администрацией Сайта и доступна любому пользователю сети Интернет при переходе по гипертекстовой ссылке «Политика конфиденциальности и использование запрашиваемых данных». Администрация Сайта вправе вносить изменения в настоящую Политику. При внесении изменений в Политику Администрация Сайта уведомляет об этом пользователей путем размещения новой редакции Политики на Сайте по постоянному адресу: http://60mn.ru не позднее, чем за 10 дней до вступления в силу соответствующих изменений. Предыдущие редакции Политики хранятся в архиве документации Администрации Сайта.
2.5. Используя Ресурсы сайта, пользователь выражает свое согласие с условиями настоящей Политики.
2.6. В случае несогласия пользователя с условиями настоящей Политики использование Ресурсов сайта должно быть немедленно прекращено.
3.Условия пользования Ресурсов сайта
3.1. Оказывая услуги по использованию Ресурсов сайта, Администрация сайта, действуя разумно и добросовестно, считает, что пользователь:
– обладает всеми необходимыми правами, позволяющими ему осуществлять использование Ресурсов сайта.
– указывает достоверную информацию о себе в объемах, необходимых для пользования Ресурсами сайта;
– осознает, что некоторые виды информации, переданные им при использовании Ресурсов сайта, не могут быть удалены самим пользователем;
– ознакомлен с настоящей Политикой, выражает свое согласие с ней и принимает на себя указанные в ней права и обязанности.
3.2. Администрация сайта не проверяет достоверность получаемой (собираемой) информации о пользователях.
4. Цели обработки информации
Администрация сайта осуществляет обработку информации о пользователях, в том числе их персональных данных, в целях выполнения обязательств Администрации сайта перед пользователями в отношении использования Ресурсов сайта и предоставления пользователям текущей и итоговой информации.
5. Состав информации о пользователях
Администрация сайта может обрабатывать информацию о пользователях, которая включает в себя:
5.1. Персональные данные пользователей, предоставляемые с согласия пользователей и необходимые для использования Ресурсов сайта: имя, контактный телефон, эл.почта, skype.
6. Обработка персональных данных пользователей
6.1. Обработка персональных данных осуществляется на основе принципов:
а) законности целей и способов обработки персональных данных и добросовестности;
б) соответствия целей обработки персональных данных целям, заранее определенным и заявленным при сборе персональных данных, а также полномочиям Администрации сайта;
в) соответствия объема и характера обрабатываемых персональных данных, способов обработки персональных данных целям обработки персональных данных;
г) недопустимости объединения созданных для несовместимых между собой целей баз данных, содержащих персональные данные.
6.1.1. Условия и цели обработки персональных данных
Администрация сайта осуществляет обработку персональных данных пользователя с его согласия в целях оказания услуг пользователю по использованию Ресурсов сайта.
6.1.2. Сбор персональных данных
Персональные данные пользователя, предусмотренные пунктом 5.1 настоящей Политики, передаются Администрации Сайта с согласия пользователя. Согласие пользователя на передачу его персональных данных Администрации сайта предоставляется в форме конклюдентных действий при первой загрузке пользователем Ресурсов сайта.
6.1.3. Хранение и использование персональных данных
Персональные данные пользователей хранятся исключительно на электронных носителях и обрабатываются с использованием автоматизированных систем.
6.1.4. Передача персональных данных
Персональные данные пользователей не передаются каким-либо третьим лицам, за исключением случаев, прямо предусмотренных настоящей Политикой. Предоставление персональных данных пользователей по запросу государственных органов (органов местного самоуправления) осуществляется в порядке, предусмотренном законодательством.
6.1.5. Уничтожение персональных данных
Персональные данные пользователя уничтожаются при удалении Администрацией Сайта информации предоставленной пользователем, со своих электронных носителей по истечении сроков их актуальности;
6.2. Персональная информация пользователей полученная Администрацией сайта не может быть доступна другим пользователям.
7. Права и обязанности пользователей
7.1. Пользователи вправе:
7.1.1. осуществлять неограниченный бесплатный доступ к Ресурсам сайта, обновляя, таким образом, информацию о себе;
7.1.2. на основании запроса получать от Разработчика информацию, касающуюся обработки его персональных данных.
8. Меры по защите информации о пользователях
Администрация сайта принимает технические и организационно-правовые меры в целях обеспечения защиты персональных данных пользователя от неправомерного или случайного доступа к ним, уничтожения, изменения, блокирования, копирования, распространения, а также от иных неправомерных действий.
9. Ограничение действия Политики
Действие настоящей Политики не распространяется на действия и интернет-ресурсы третьих лиц.
10. Обращения пользователей
10.1. Пользователи вправе направлять Администрации сайта свои запросы, в том числе запросы относительно использования их персональных данных, предусмотренные п. 7.1.2 настоящей Политики, в письменной форме по адресу, указанному в разделе «Контакты» в форме электронного документа, подписанного квалифицированной электронной подписью в соответствии с законодательством Российской Федерации, по адресу электронной почты, указанному в разделе «Контакты».
10.2. Запрос, направляемый пользователем, должен содержать следующую информацию:
– номер основного документа, удостоверяющего личность пользователя или его представителя;
– сведения о дате выдачи указанного документа и выдавшем его органе;
– сведения, подтверждающие участие пользователя в отношениях с Администрацией сайта (в частности, сведения о загрузке одного из Ресурсов сайта на персональный электронный адрес, используемый пользователем при использовании Ресурсов сайта);
– подпись пользователя или его представителя.
10.3. Администрация сайта обязуется рассмотреть и направить ответ на поступивший запрос пользователя в течение 30 дней с момента поступления обращения.
10.4. Вся корреспонденция, полученная Администрацией сайта от пользователей (обращения в письменной или электронной форме), относится к информации ограниченного доступа и не разглашается без письменного согласия пользователя. Персональные данные и иная информация о пользователе, направившем запрос, не могут быть без специального согласия пользователя использованы иначе, как для ответа по теме полученного запроса или в случаях, прямо предусмотренных законодательством.
Сайт – сайт, расположенный в сети Интернет по адресу http://60mn.ru Ресурс сайта – информационное наполнение сайта (приложения, ссылки, документы, электронные книги, фотографии и др. информационные продукты) Пользователь – пользователь Сайта, зарегистрированный в установленном порядке и использующий ресурсы сайта.
Политика – настоящая Типовая политика конфиденциальности на использование запрашиваемых данных.
2. Общие положения
2.1. Настоящая Политика является официальным типовым документом и определяет порядок обработки и защиты информации о физических лицах, использующих Ресурс сайта.
2.2. Целью настоящей Политики является обеспечение надлежащей защиты информации о пользователях, в том числе их персональных данных, от несанкционированного доступа и разглашения.
2.3. Отношения, связанные со сбором, хранением, распространением и защитой информации о пользователях, регулируются настоящей Политикой и действующим российским законодательством.
2.4. Действующая редакция Политики, являющейся публичным документом, разработана Администрацией Сайта и доступна любому пользователю сети Интернет при переходе по гипертекстовой ссылке «Политика конфиденциальности и использование запрашиваемых данных». Администрация Сайта вправе вносить изменения в настоящую Политику. При внесении изменений в Политику Администрация Сайта уведомляет об этом пользователей путем размещения новой редакции Политики на Сайте по постоянному адресу: http://60mn.ru не позднее, чем за 10 дней до вступления в силу соответствующих изменений. Предыдущие редакции Политики хранятся в архиве документации Администрации Сайта.
2.5. Используя Ресурсы сайта, пользователь выражает свое согласие с условиями настоящей Политики.
2.6. В случае несогласия пользователя с условиями настоящей Политики использование Ресурсов сайта должно быть немедленно прекращено.
3.Условия пользования Ресурсов сайта
3.1. Оказывая услуги по использованию Ресурсов сайта, Администрация сайта, действуя разумно и добросовестно, считает, что пользователь:
– обладает всеми необходимыми правами, позволяющими ему осуществлять использование Ресурсов сайта.
– указывает достоверную информацию о себе в объемах, необходимых для пользования Ресурсами сайта;
– осознает, что некоторые виды информации, переданные им при использовании Ресурсов сайта, не могут быть удалены самим пользователем;
– ознакомлен с настоящей Политикой, выражает свое согласие с ней и принимает на себя указанные в ней права и обязанности.
3.2. Администрация сайта не проверяет достоверность получаемой (собираемой) информации о пользователях.
4. Цели обработки информации
Администрация сайта осуществляет обработку информации о пользователях, в том числе их персональных данных, в целях выполнения обязательств Администрации сайта перед пользователями в отношении использования Ресурсов сайта и предоставления пользователям текущей и итоговой информации.
5. Состав информации о пользователях
Администрация сайта может обрабатывать информацию о пользователях, которая включает в себя:
5.1. Персональные данные пользователей, предоставляемые с согласия пользователей и необходимые для использования Ресурсов сайта: имя, контактный телефон, эл.почта, skype.
6. Обработка персональных данных пользователей
6.1. Обработка персональных данных осуществляется на основе принципов:
а) законности целей и способов обработки персональных данных и добросовестности;
б) соответствия целей обработки персональных данных целям, заранее определенным и заявленным при сборе персональных данных, а также полномочиям Администрации сайта;
в) соответствия объема и характера обрабатываемых персональных данных, способов обработки персональных данных целям обработки персональных данных;
г) недопустимости объединения созданных для несовместимых между собой целей баз данных, содержащих персональные данные.
6.1.1. Условия и цели обработки персональных данных
Администрация сайта осуществляет обработку персональных данных пользователя с его согласия в целях оказания услуг пользователю по использованию Ресурсов сайта.
6.1.2. Сбор персональных данных
Персональные данные пользователя, предусмотренные пунктом 5.1 настоящей Политики, передаются Администрации Сайта с согласия пользователя. Согласие пользователя на передачу его персональных данных Администрации сайта предоставляется в форме конклюдентных действий при первой загрузке пользователем Ресурсов сайта.
6.1.3. Хранение и использование персональных данных
Персональные данные пользователей хранятся исключительно на электронных носителях и обрабатываются с использованием автоматизированных систем.
6.1.4. Передача персональных данных
Персональные данные пользователей не передаются каким-либо третьим лицам, за исключением случаев, прямо предусмотренных настоящей Политикой. Предоставление персональных данных пользователей по запросу государственных органов (органов местного самоуправления) осуществляется в порядке, предусмотренном законодательством.
6.1.5. Уничтожение персональных данных
Персональные данные пользователя уничтожаются при удалении Администрацией Сайта информации предоставленной пользователем, со своих электронных носителей по истечении сроков их актуальности;
6.2. Персональная информация пользователей полученная Администрацией сайта не может быть доступна другим пользователям.
7. Права и обязанности пользователей
7.1. Пользователи вправе:
7.1.1. осуществлять неограниченный бесплатный доступ к Ресурсам сайта, обновляя, таким образом, информацию о себе;
7.1.2. на основании запроса получать от Разработчика информацию, касающуюся обработки его персональных данных.
8. Меры по защите информации о пользователях
Администрация сайта принимает технические и организационно-правовые меры в целях обеспечения защиты персональных данных пользователя от неправомерного или случайного доступа к ним, уничтожения, изменения, блокирования, копирования, распространения, а также от иных неправомерных действий.
9. Ограничение действия Политики
Действие настоящей Политики не распространяется на действия и интернет-ресурсы третьих лиц.
10. Обращения пользователей
10.1. Пользователи вправе направлять Администрации сайта свои запросы, в том числе запросы относительно использования их персональных данных, предусмотренные п. 7.1.2 настоящей Политики, в письменной форме по адресу, указанному в разделе «Контакты» в форме электронного документа, подписанного квалифицированной электронной подписью в соответствии с законодательством Российской Федерации, по адресу электронной почты, указанному в разделе «Контакты».
10.2. Запрос, направляемый пользователем, должен содержать следующую информацию:
– номер основного документа, удостоверяющего личность пользователя или его представителя;
– сведения о дате выдачи указанного документа и выдавшем его органе;
– сведения, подтверждающие участие пользователя в отношениях с Администрацией сайта (в частности, сведения о загрузке одного из Ресурсов сайта на персональный электронный адрес, используемый пользователем при использовании Ресурсов сайта);
– подпись пользователя или его представителя.
10.3. Администрация сайта обязуется рассмотреть и направить ответ на поступивший запрос пользователя в течение 30 дней с момента поступления обращения.
10.4. Вся корреспонденция, полученная Администрацией сайта от пользователей (обращения в письменной или электронной форме), относится к информации ограниченного доступа и не разглашается без письменного согласия пользователя. Персональные данные и иная информация о пользователе, направившем запрос, не могут быть без специального согласия пользователя использованы иначе, как для ответа по теме полученного запроса или в случаях, прямо предусмотренных законодательством.